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新連載「子どもの絵をみる側のあり方は？」のお知らせ

【新連載エッセイ】
「子どもの絵をみる側のあり方とは？」が、スタートしました。
noteにて、全3回（予定）の連載エッセイが始まりました。
かつてある完璧な教育現場でお手伝いをした際、「床をピンクで塗った子どもの絵」が園の恥としてすべて描き直されてしまった、苦い経験があります。
「指導者が良ければ上手く描ける」という完璧さの裏側にあった、大人の都合やエゴ。
専門家としてではなく、現場で悩み、傷つきながらも「子どもの絵の本質とは何か」を探求し続けてきた一人の当事者としての視点から綴ります。
これらは、どこか昭和の大人たちの体質が共通しているように思います。人や子どもをもののように扱う悲しい体質です。これは、世相が作り上げたものだったのかもしれません。絵の教育や、幼児教育に限らず、忘れがちな小さな心を見つめる話として、お読みいただければ幸いでございます。
【各話のラインナップ】
  • 第1話：【連載①】「子どもの絵の本質とは？」私の探究が始まった、ある幼稚園での苦い記憶 （公開中）
  • 第2話：【連載②】大人の競争に利用される子どもの絵と、奪われる自由 （近日公開）
  • 第3話：【連載③】教育現場で見た大人のエゴ。本当の「指導」とは何か （近日公開）
👉 【noteで第1話を読む（外部リンク）】
https://note.com/miyabi1188/m/m4516f209e4fc
ABOUT US
miyabi
ご覧いただきありがとうございます。 画家。長年、学校現場や絵画教室の講師として、多くの子どもたちの成長を見守り、現在は引退。私自身も学校に馴染めなかった幼少期の経験から、教室の片隅でじっと自分の心と向き合っている、少し不器用で深い思考を持つ子どもたちの心に寄り添い続けてきました。現在は自身の作品制作に励む傍ら、これまでの歩みや教え子たちの物語をnoteにて連載中。子育てや進路に迷う親御さんへ、小さな安心とヒントをお届けしています。